在学院与企业合作人才培养过程中，企业从定向生将来工作岗位的特点与学院共同开发了文字录入、百家姓和行政区划三门课程。学院结合课程的特点及岗位能力需求，把课程转化为具体的可操作的职业能力。通过老师指导，学生练习，集中考核的方式促进学生掌握这些岗位能力。

为此，学院对以上三项技能训练和考核做如下规定。

一、 文字入录技能

   文字录入能力是大学生计算机运用能力的重要部分，是定向生必须掌握的一项重要技能。为了督促学生练习好这个技能，经管学院研究决定实行平时训练、学期考核、以赛促训的方式进行。具体规定如下：

1.文字录入技能是所有定向生必备技能，每个学生必须参加考核，记录实训课程成绩。

2.文字录入技能先以讲座的形式，由老师告知基本操作方式，再由学生平时自我训练。

3.每学期集中安排考核，成绩记录课程成绩。

4.每学期安排一场文字录入技能比赛。参加比赛的成绩可以作为课程成绩，成绩优异者发放奖励和荣誉证书。

5.学生也可以平时参加考核，由班主任鉴定，成绩合格记录课程成绩。班主任要督促学生认真练习。

6.文字录入技能采取听打的方式，具体标准另行规定。

二、百家姓读写听技能

   百家姓读写听技能主要是要求学生能正确拼读、听写百家姓，对部分姓氏的地区分布和人文背景有所了解。学院根据技能掌握的要求给学生提供材料，要求学生平时读写听，每学期集中考核，计入课程成绩。

三、行政区划识别技能

   行政区划识别技能主要是要求学生对我国重要省份或与将来工作相关省份的行政区划有一定程度的掌握。学院根据企业的要求编辑行政区划资料，发放给学生，要求学生平时认真记忆。每学期集中考核，计入课程成绩。

经济与管理学院

 2015年11月15日