在学校党委和团省委的正确领导下，根据《深化学校共青团改革的若干措施》（中青联发〔2020〕7号）以及江西省《深化全省学校共青团改革的具体举措》（赣青联发〔2020〕22号）等文件精神，学校全面落实文件，从四方面持续深化改革、加强建设，破解制约学校共青团发展的思维定势和重点难点问题。各项工作进展顺利，beat365官方最新版团委对共青团改革的有关情况进行自评，自评情况如下。

一、政治教育机制

1.常态化开展政治教育。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以“学党史、强信念、跟党走”学习教育为主线，着力抓好“青年大学习”、“青青时政”主题团课、“三会两制一课”“青年大讲坛”“微团课”大赛、“青马工程”培训班、“红色走读”“请党放心、强国有我”主题教育等项目，教育引导青年大学生爱党爱国爱社会主义。全年开展主题团课20次，其中校级7次，各团总支10次；“青年大学习”网上主题团课学习人数高达1.038万余人，累计学习280000人次，每期平均团员参与率100%；学院251个团支部全部开展“四史”专题学习，开展率达100%，主题团日活动开展率达100%。通过校级青年宣讲团开展校园党史学习教育宣讲，累计10538余人次参加学习，团委青年讲师团先后开展25次主题宣讲，累计1250余人次参加。

2. 构建政治举荐机制。规范化制度化开展“推优入党”工作，完善“推优”机制、严格“推优”条件、规范“推优”程序，结合学院“第二课堂成绩单”阶段性学分学习要求，并完成志愿服务规定工时开展认定，实现党、团组织联合培养、联合教育、联合认定入党积极分子和党的发展对象的工作机制，原则上青年学生均由团组织规范程序推优入党。2021年经团组织规范程序推荐优秀团员入党113人，经团组织规范程序推优入党比例为100%。高质量开展“青马工程”大学生骨干培训班，共培训200人，学生团干部总数为170人，占比达85.45%；2021年上半年分别20名大骨班学员参加“2021年江西省‘青马工程’大学生骨干暑期基层实践锻炼专项行动”；建立动态淘汰机制，每期淘汰率原则上不低于15%。“青马工程”合格学员获得“推优”入党、就业见习、评优评先等优先推荐资格。

3. 落实意识形态工作责任。团委在学校党委的领导下，落实意识形态工作主体责任，建立意识形态工作制度和团员思想动态工作台账，建立舆情监测员、信息宣传员、网络评论员、网络文明志愿者四支队伍建设；加强共青团思想阵地和新媒体管理，1个微信公众号、1个QQ运营号、1个新媒体微博、1个抖音号均有专人管理并严格落实“三审三校”制度，目前运行状况良好。

全校青年大学生积极向上，表现出良好精神风貌，获江西省职业院校共青团协会2020年度“优秀共青团员”2人；全省学校共青团2020年度“优秀共青团员”1人；2020年度“江西省大学生自强之星”1人；2020年度“中国大学生自强之星”奖学金1人。

二、实践教育机制

1.积极推进育人载体建设。为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，学校实现“全团入志”，全部团员在江西文明网注册成为志愿者，利用江西文明网和“赣鄱青年”双平台记录志愿服务，要求每年参加实践教育时长达到30小时，与评选评优挂钩。通过建立社会实践基地，打造“逐梦骑行”“科技兴国”等社会实践志愿服务品牌，深入开展“三下乡”“返家乡”“新时代文明实践”“扬帆”计划政务实习、“青鹰归巢”等社会实践和行政服务中心志愿服务、向社区（村）报到等校内外志愿服务等工作项目。注重以“挑战杯”竞赛为抓手开展体系化创新创业训练，举行格调高雅、喜闻乐见的校园文化活动，让青年大学生在实践中强信念、树形象。

全年共有449人以参加暑期“三下乡”、“返家乡”“向社区报到”等社会实践。与鹰潭市余江区市春涛镇、贵溪市白田乡等地共建了大学生社会实践基地，在校生注册志愿者人数上万余人，做到了“全团入志”，并常态化、制度化开展志愿服务。

2.探索开展“第二课堂成绩单”制度建设。

校团委自2019年以来构建了第二课堂课程体系，并且使用赣鄱青年平台进行管理，实现了与学生需求相符合的第二课堂活动稳定发展。今年学校对2021级在校生试行“第二课堂成绩单”制度，试运行一年后将从2022级正式实行第二课堂学分制管理。将“第二课堂成绩单”和综合素质测评、评奖评优、推优入党等挂钩，每学期公告第二课堂学分完成情况。根据共青团第二课堂成绩单网络管理系统“赣鄱青年”数据显示，全校第二课堂信息系统用户共10761人，学生激活率达71%。系统发布活动总数584个，总参与36577人次，活动签到率达83%，活动督查率达100%。

3.开展青年就业创业服务。落实好青年就业促进计划，广泛组织学生积极参加创新创业活动，联合招生就业等部门做好学生的实习与就业工作，开展SYB创业培训班、就业帮扶咨询和举办招聘会、大学生模拟面试大赛等多项举措，引导学生树立正确就业观念；推荐优秀学生参与“扬帆计划”等实习实践活动，提高学生社会实践能力；扎实推进“千校万岗”大学生就业服务活动，各级团干部和42名困难学生进行一对一精准帮扶，定期掌握学生就业进展情况，动态了解困难和需求，及时帮助解决问题，现在已经全部就业。

积极组织参加“挑战杯”、“创青春”、“振兴杯”各类创业创新赛事，培养学生创新精神、实践能力与创业意识。共组织课外学术科技作品62件，覆盖728人次；“红色专项”活动作品30件，242位人次参加。在“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛中，学校获得主赛道省级赛二等奖1项、三等奖1项；红色专项赛道获国家级一等奖1项、省级特等奖1项、二等奖2项，此赛事学校是参赛获一等奖的唯一高职院校。

三、组织建设机制

1.加强共青团组织建设。学院党委坚持党建带团建，加强对共青团工作的领导，深化推进共青团改革，强化学生会、社团等团学组织的建设，构建起党委领导下共青团主导的团学组织格局。严格按照改革相关要求，在2015年11月规范召开院学校第一次团代会，我们将于2021年11月20日召开第二次团代会，校院两级团代会组织健全、流程规范、材料完善。团委认真开展“两红两优”评选、团支部“对标定级”、团员教育评议、活力团支部评比、团员发展及推优入党等工作，加强团员管理；“学社衔接”发起率100%，“升学衔接”率99.9%。规范开展“三会两制一课”、主题团日活动，结合党史学习教育，集中做好入团仪式、评选表彰和主题团课等工作；推行“班团一体化”建设，团支部书记兼任班长率达50%，完善了支委会和班委会协同工作机制。

2.不断深化学生会改革。学校党委将学生会工作纳入学校党建和团建工作整体规划，党委研究决定召开学代会等重要事项，指导和规划学生会建设。深化学生会改革，精简工作机构，设执行主席1名，主席团成员4名，5个工作部门，工作人员40人。按期规范召开学生代表大会，定期召开校院联席会议，建立了“校、院、班”三级学生会组织联动工作格局。坚持从严治会，聚焦服务学生主责主业，形成了“校园文化艺术节”“我为同学做件事”等一批做得实、叫得响的服务项目，师生对学生会组织和工作人员的满意度有效提升。学生会坚持“全心全意服务同学”的宗旨，坚持从严治会，严格自媒体“三审三校”制度，做好团委“江西师专正青春”微信公众号运营。不断提升大学生满意度，接受师生监督。

3.加强学生社团管理。按照团中央与教育部要求，把学生社团工作纳入思政工作和群团工作整体格局，学校团委出台了《beat365官方最新版社团管理办法》等一系列文件， 加强对大学生社团的管理，设立社团管理部进行业务指导。建立月例会制度，加强对社团活动的严格审批，强化活动阵地的监管，配强指导老师，全校共有指导教师25人，其中中共党员14人。

四、保障支持机制

1.党建带团建水平不断提升。学校党委在2020年党建工作总结和2021年党建工作规划中有共青团工作内容，明确将共青团的建设纳入学校党的建设总体格局，做到同规划、同部署、同考核；同时加强对共青团工作的组织领导和统筹谋划，明确党委副书记分管共青团工作，一名党委委员、副校长联系共青团工作，党委会全年听取共青团工作汇报3次，党委书记、校长、副书记等校领导经常指导和参与共青团工作，学校基层党建工作考核评价指标体系占分比例达11%。

2.切实加强共青团队伍建设。加强共青团队伍建设，团委目前配备3名专职团干，学院团委现配备书记1名（分管副校长兼任），副书记1名（主持工作）；团委书记按照学院中层正职、标准配备和管理，同时规定各团总支配备1名书记，1名支委，具体由团委负责管理和指导；教师团干部在课时计算、职称评定、职级待遇、工作考核等均有制度政策保障。在第二课堂指导、社团授课指导、辅导员课程化等方面均有相应的制度规定给予相应的课时，课时津贴参照上课课时津贴；根据学校职称评定制度，团干职称评定列入辅导员系列单独评审；职级待遇和工作考核从行政人员中有一定名额。团委书记每年须向学院党委述职，各团总支书记每年向学院团委述职，各团支部书记每年向团支部述职，述职评议开展率100%。述职评价结果按照不同等次报告学院党委和反馈给各二级学院党总支，对于优秀的团组织给予奖励和评优指标。

3.加强资源保障。校级团委单独设置，学校为共青团工作提供了充足的经费和场地保障。今年团委获批团学活动经费32.1万元，2022年共青团场地建设和设备购置经费170万也已经纳入学校预算，整体规划。