一、评定方法

采用三级记分制评定成绩：A等、B等、C等。要求A等的比例一般控制在15%左右。

二、评定要求

答辩小组由指导教师、教研室主任组成，对学生的毕业设计(论文)进行成绩评定时，要求做到：

实事求是，不要从印象出发，更不要以指导教师的声望作为评定该学生成绩的依据。对学生的独立工作能力、科学态度和工作作风，应予以充分的注意。评分时既要看学生上交的材料，也应考虑学生在毕业设计（论文）全过程的表现。毕业设计(论文)完成后，每位学生都要参加答辩。

答辩小组根据学生毕业设计(论文)答辩情况,并参考指导教师、评阅人所建议的成绩给出成绩。答辩小组给出的成绩为学生毕业设计(论文)的最终成绩。

三、评分标准

A等.在毕业设计（论文）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色，达到质量标准要求。

B等.能按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

C等. 毕业设计（论文）立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值。